poradenství

Poradenství a diagnostika při specifických poruchách učení i chování

PORUCHY UČENÍ JAK MŮŽEME POMOCI S UČENÍM DĚTEM S PORUCHAMI UČENÍ I CHOVÁNÍ- 5. pravidel 1. Pravidlo Učíme se vždy po kratších časových úsecích. Na začátku nácviku (ČTENÍ, PSANÍ, POČÍTÁNÍ) stačí pět – deset minut. Někdy je nutný i kratší časový úsek. Po pěti minutách můžeme dát dítěti krátký čas na proběhnutí a k UČENÍ se …

Poradenství a diagnostika při specifických poruchách učení i chování Pokračovat ve čtení »

Poradenství a koučink

Poradenství – koučink ,,Kdo začíná, má už polovinu celého díla – odvaž se být moudrý, začni! Kdo odkládá tu pravou hodinu, čeká jako onen rolník na to, až vyschne voda v řece, ta však plyne dál a bude svými vířícími vodami plynout věčně.“ (Quintus Horatius in Paprotny 2005, s.158) Málo kdo si klade otázky: ,,Proč jsem tu?“, ,,Jaký …

Poradenství a koučink Pokračovat ve čtení »

Nákupní košík
Přejít nahoru